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【第一參賽人/留學(xué)人員】郝帥
【留學(xué)國(guó)家】英國(guó)
【技術(shù)領(lǐng)域】技術(shù)服務(wù)與數(shù)字創(chuàng)意
【參賽屆次】第8屆
【所獲獎(jiǎng)項(xiàng)】入圍
【項(xiàng)目簡(jiǎn)介】
鐵未來(lái)職業(yè)模擬挑戰(zhàn)是一個(gè)通過(guò)模擬參與公司崗位工作，幫助青少年更好地認(rèn)識(shí)自我、培養(yǎng)職業(yè)能力、進(jìn)行職業(yè)探索的項(xiàng)目。FIBC職業(yè)模擬挑戰(zhàn)幫助青少年在專業(yè)選擇與職業(yè)發(fā)展的道路上少走彎路。未來(lái)項(xiàng)目借助自身多年的學(xué)術(shù)研發(fā)優(yōu)勢(shì)與青少年職業(yè)模擬軟件系統(tǒng)，在項(xiàng)目中為學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)自我發(fā)展的動(dòng)態(tài)職場(chǎng)環(huán)境。通過(guò)參與不同行業(yè)的公司經(jīng)營(yíng)，學(xué)生在FIBC職業(yè)模擬挑戰(zhàn)中體驗(yàn)不同行業(yè)以及政商組織中不同的崗位類(lèi)型，完成本崗位的任務(wù)，幫助自己所任職的公司取得更好的業(yè)績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生將會(huì)了解企業(yè)（政府）不同崗位對(duì)個(gè)人能力與專業(yè)知識(shí)的要求，提前了解自身適合的崗位，并學(xué)習(xí)該崗位的核心職業(yè)技能與個(gè)人素養(yǎng)。從2013年以來(lái)，鐵未來(lái)職業(yè)模擬挑戰(zhàn)已經(jīng)幫助數(shù)萬(wàn)名青少年找到自己心儀的專業(yè)，進(jìn)入世界知名高校學(xué)習(xí)，并在各行各業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
【展開(kāi)】
【收起】